MEB'den İlkokullarda Yeni Öğretmen Formülü: 2+2 Modeli Gündemde
MEB, ilkokullarda 1-2. sınıflarda ayrı, 3-4. sınıflarda ayrı öğretmenin görev yapacağı 2+2 modelini tartışmaya açtı. Bakan Yusuf Tekin, öğretmen görüşlerinin belirleyici olacağı çalışmanın henüz kesinleşmediğini söyledi. Tekin ayrıca zorunlu eğitim süresinin kısaltılması, norm fazlası öğretmenlere branş değişimi, riskli okullara polis görevlendirilmesi ve ikinci yabancı dil eğitimi projelerini açıkladı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ilkokullardaki sınıf öğretmenliği sistemine yönelik dikkat çeken yeni bir modeli tartışmaya açtı. Erzurum'da gazetecilerle bir araya gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilkokulda 1 ve 2. sınıflarda bir öğretmenin, 3 ve 4. sınıflarda ise farklı bir öğretmenin görev yapabileceği "2+2" modelinin değerlendirildiğini açıkladı.
İlkokul Eğitimi İki Ayrı Döneme Ayrılabilir
Mevcut yapıda öğrencilerin birinci sınıftan dördüncü sınıfın sonuna kadar aynı sınıf öğretmeniyle devam ettiğini hatırlatan Bakan Tekin, yeni fikrin temelinde yaş grupları ve gelişimsel farklılıkların yer aldığını belirtti. İlk iki sınıftaki çocukların öğrenme ihtiyaçları ile 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin gereksinimlerinin ayrıştığına dikkati çeken Tekin, öğretmenlerin bu iki ayrı yaş grubunda uzmanlaşmasının doğuracağı sonuçların incelendiğini kaydetti.
Bakan Tekin: "Kesinleşmiş Bir Karar ve Takvim Yok"
Söz konusu modelin henüz tartışma aşamasında olduğunun altını çizen Bakan Tekin, öğretmenlerin görüşlerinin karar sürecinde belirleyici olacağını söyledi. Eğiticilerin uygun bulmaması durumunda öneriden vazgeçilebileceğini ifade eden Tekin, şu an için alınmış resmi bir karar, somut bir uygulama ya da takvim bulunmadığını, kısa sürede bir değişim de beklenmediğini bildirdi.
Zorunlu Eğitim Süresi ve Norm Fazlası Öğretmenler
Açıklamalarında eğitim gündemine dair diğer başlıklar da yer aldı:
Zorunlu Eğitim Süresi: Teknolojik gelişmelerle öğrencilerin bilgiye erişim hızının arttığını vurgulayan Tekin, daha kısa ve yoğun bir zorunlu eğitim sisteminin tartışılabileceğini ve öğrencilerin yükseköğretime daha erken yaşta başlamasının değerlendirilebileceğini kaydetti.
Norm Fazlası Öğretmenler: İkinci lisans diploması veya lisansüstü eğitimi bulunan norm kadro fazlası öğretmenlerin, kendi tercihleri doğrultusunda farklı branşlara geçiş yapabilmelerine imkan tanıyacak bir havuz sistemi üzerinde duruluyor.
Okul Güvenliği: Risk odaklı tedbirler kapsamında, bölgelerin güvenlik ihtiyaçlarına göre bazı okullarda sürekli veya eğitim saatleri dahilinde polis görevlendirmesi yapılıyor.
Yabancı Dil Eğitimi: Yoğunlaştırılmış yabancı dil programının 1.110 okula ulaştığı, buna ek olarak haftada iki saatlik ikinci yabancı dil eğitimini içeren yeni bir pilot uygulamanın gündemde olduğu aktarıldı.
Bu haberi paylaş