MEB’den 81 İle Ramazan Talimatı: "Maarifin Kalbinde Ramazan" Etkinlikleri Başlıyor

Milli Eğitim Bakanlığı, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında akademik başarının yanı sıra ahlaki olgunluk ve toplumsal sorumluluğu önceleyen bir adım attı. Bakan Yusuf Tekin tarafından 81 ile gönderilen resmi yazıda, Ramazan ayının yardımlaşma ve merhamet duygularını güçlendirmek için önemli bir fırsat olduğu vurgulandı.

Anayasal ve Yasal Dayanak Gönderilen yazıda, etkinliklerin Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışını esas alan kurucu yaklaşımıyla uyumlu olduğu belirtildi. Ayrıca, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’nda yer alan; milli, ahlaki ve kültürel değerleri benimsemiş bireyler yetiştirme amacı anımsatıldı.

Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin "köklerden geleceğe" uzanan bir maarif anlayışını temsil ettiği ifade edilen yazıda; saygı, adalet, merhamet ve vatanseverlik gibi değerlerin birer "ahlaki pusula" işlevi gördüğü kaydedildi. Modelin temel hedefinin; ahlaklı, bilge, cesaretli ve sorgulayıcı bireyler yetiştirmek olduğu vurgulandı.

Etkinlik Takvimi: Şenlikler ve Söyleşiler Ramazan ayı boyunca 81 ilde hayata geçirilecek uygulamalar şu şekilde planlandı:

• İlkokullar: Kültürel mirası yansıtan "Maarifin Kalbinde Ramazan" şenlikleri yapılacak.

• Ortaokul ve Liseler: Uzman isimlerin katılımıyla "İftarda Konuşalım" başlıklı söyleşi programları gerçekleştirilecek.

• Okul-Aile İş Birliği: Gönüllü ailelerin katılımıyla okul bünyesinde ortak iftar sofraları kurulacak.

Gizlilik ve Gönüllülük Esası MEB tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda yürütülecek olan bu faaliyetlerde; insan onurunu koruyucu hassasiyetler, gizlilik, mahremiyet ve gönüllülük esası en üst düzeyde gözetilecek. Paylaşma bilincini geliştirmeye yönelik etkinlikler, öğrencilerin gelişim düzeylerine ve okul imkanlarına göre tasarlanacak.

---

Maarif Modelinde Hedeflenen Öğrenci Profili

Yeni model kapsamında Ramazan etkinlikleriyle pekiştirilmesi planlanan öğrenci özellikleri:

• Milli Kimlik Bilinci: Kültürel mirası koruyup geleceği inşa etme yetisi.

• Toplumsal Dayanışma: İhtiyaç sahiplerine yardım etme konusunda farkındalık.

• Ahlaki Sorumluluk: Bilgiyi ahlak ve merhamet ile bütünleştirme.